こんばんは。
今日のNicoの心の天気は「晴れ」でした。
朝は、8時起床と頑張って起きました。
Nicomamaは仕事へ、Nicoは少し勉強をしていたようです。
受験する中学の算数の過去問を解いたそうです。
Nico頑張ってます。
不登校の子の通知表
夕方に、担任の先生が通知表を自宅へと届けてくれました。
不登校の子は、授業を受けていないので、通知表では評価されません。
なので、通知表の評価の欄は、評価ではなく斜線が引いてあります。
Nicomamaは、この斜線に見慣れて、今では何にも感じませんが、初めてもらった時は涙がにじみました。
斜線ってバッテンではないですが、そんな印象でした。
ショックでした。
不登校の子にも評価
学校へ出席していなくても、成績表で評価をつけられる項目を作ることは出来ないのかな?と思います。
最近では、不登校ってそれほど珍しい訳ではないので、共通のルールのようなものを作ってもいい気がします。そうすれば、担任の先生も不登校の子に評価をつけやすいですよね(^^♪
たとえば、宿題を毎日提出している。
テストを受けた評価点
図工の作品
家庭科の作品
など、評価できる点を作ることは可能な気がします。
評価がついたからどうなるのか?はわかりませんが、評価が付くことでモチベーションが上がる子がいるかもしれません。
Nicoは、きっと、評価がつけば喜ぶはずです。
通知表の出席
Nicoは、五月の後半から、学校へ連絡帳を受け取りに行っています。(水曜以外)
その結果、出席率があがりました。
通知表の出席数をみて、Nicoはとても嬉しそうでした。
連絡帳をとりに行くだけのことですが、Nicoにとっては頑張っていることの一つなんです。
毎日安定した気持ちで、難なく学校へ行くことが出来ればいいのですが、日によっては、「行きたくないな。」と言いながら、テンション低く、頑張って行くこともあります。
その結果の出席数なんです。
Nico、頑張っています。
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